第8章 クラス会議(20)

よくある質問第8章 クラス会議(19)はこちら北カリフォルニアでクラス会議のセミナーをしている間に、次の質問や答えが録音されて、記録されまし...

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「むずかしい学級」リカバリーガイド

きっとこういう本を手にされる先生は、とてもまじめで真剣に取り組んでいる先生なんだろうと思う。そんな先生に寄り添いながら、勇気をくれる本だと思...

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第8章 クラス会議(19)

6:あらゆる行動の背後にあるポジティブな意図を探しましょう第8章 クラス会議(18)はこちら最後です。あらゆる行動の背後にあるポジティブな意...

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第8章 クラス会議(18)

5:目的的でジャッジせず第8章 クラス会議(17)はこちら出来る限りジャッジをしない。ジャッジされないなかで話し合えると感じた時、子どもたち...

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第8章 クラス会議(17)

4:その関係(とその問題)であなたの役割においての責任をもつ第8章 クラス会議(16)ほかのスキルとして、いくつかの問題に対して責任を取り、...

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第8章 クラス会議(16)

3:自然体で問いかける(ソクラティック・メソッド)第8章 クラス会議(15)はこちら自然体で問いかけることは、第6章で解説したものとクラス会...

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ポジティブディシプリン 子育てツール3

解決策に目を向ける「なんでそんなことするの?」「なんでわかんないの?」ついつい言ってしまいませんか、こういう言葉。これらに共通することは、な...

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ポジティブディシプリン 子育てツール2

ポジティブディシプリン 子育てツール2選択肢を提示する「歯を磨いて!」「お風呂入って!」「洗濯物出して!」「ゲームやめなさい!」などなど、子...

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第8章 クラス会議(15)

第8章 クラス会議(15)クラス会議(14)はこちら2:あなたが教えたいことのモデルを見せるクラス会議の質を高める先生のスキルがいくつかあり...

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第8章 クラス会議(14)

(クラス会議に対する)先生の姿勢とスキルクラス会議(13)はこちら1:コントロールを手放し、協力へ誘う学級でのポジティブディシプリンガイドに...

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