不意に言葉に詰まる。度々思考が停止する。人や物の名前が思い出せなくなる。

フリーズする脳思考が止まる、言葉に詰まるこんなことが脳をフリーズさせる集どれだけ複雑なものごとでも、ワンパターン化はよくない。反射的にできる...

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小,中,高を通じて必要な資質能力を語り合う会セミナー

小,中,高を通じて必要な資質能力を語り合う会セミナー【構成】・会の目的・小学校の部(各部、およそ2時間ずつ)2名の先生が、互いに10分~15...

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ライフスキルを教えていますか?

第10章 ライフスキルを教えていますか?ここでいうライフスキルは、「クラス会議で子どもが変わる」でも言われていることだと思う。1・自分自身と...

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尊敬と自分軸と幸せと

学び仲間の深見太一くんに声を掛けてもらってお話させてもらった「人は人を幸せにするためにうまれてきた」講演会。しかも3人の登壇。ひとりは変体師...

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勇気づけるための関わり、責任を学ぶための関わり

第9章 Areyouenablingorempowering?子どもが判断するべきこと、やるべきことをあなたがやってしまっていませんか?大人...

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思春期の子どもとどのように過ごしていますか?

今回あもともとの章のタイトルは、10代の子どもとどのように特別な時間を過ごしていますか?というもの。思春期の子どもとは、それまでとは違って、...

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地域で子どもがイキイキ育つ場シンポジウム

今日は、主催した「みんなで話そう!地域で子どもがイキイキ育つ場シンポジウム」「で、一体何をするの?」(笑)というようなタイトルで、50名近い...

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家族ミーティング

第7章 家族ミーティングしてますか?家族ミーティングというと、なんだか問題が起こった時に行われることが多い気がするけれど、ここではそうではな...

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あなたの話すことを子どもは聞いていますか?

第6章 あなたの話すことを子どもは聞いていますか?ここでは、特に「聴く」ということを中心に書かれていた。聴くことを妨げている考え、聴き方、「...

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思春期の子どものやる気

第5章 どうやってやる気にさせますか?保護者が、「どうやったら思春期の子どもをやる気にさせられるでしょうか?」という質問をしたとき、それはた...

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