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学びのブログ
まずは「知る」ところから
昨日のイベントのなかでた会話で、 「もっとそれぞれが自分の話だけとかするのではなくて、全体につながる […] -
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みんなの教育サミット なぜ8,000円にしたのか。
いよいよ「みんなの教育サミットinあいち~15歳までの選択肢~」 今回は様々なチャレンジを盛り込んだ […] -
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いろいろあったと思うけどね。で、どうするの?ってこと
まぁいろいろとあったとは思うけどね。 過去を無視しろとは言わないけどね。 やりたくないだけ、というと […] -
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たぶんこれが私が伝えたいこと、かな。
今自分がやっていることって何を伝えたいんだろう、と改めて考えてみた。 たぶん 「いやいやいや、あなた […] -
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ポジティブ・ディシプリン(肯定的な躾)ってなに?
普段、ママたちとともに学んでいる「クラス会議」 これはアドラー心理学をベースとしたライ […] -
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「コミュニケーション」と「コミュニケーションのようなもの」
今週の心がけの授業では、この本を読み聞かせした。 絵本というよりも、ほとんど本。 「コミュニケーショ […] -
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アクティブ・ラーニング導入慎重論を読んで
つい先日アクティブ・ラーニングについて書いた。 そして、ようやく最後まで読み終えたこちら   […] -
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70年前と変わらぬ子育て
漢字を習いだして間もなく、楽しそうに漢字を書いていました。 そして、子どもが書いた漢字に対して、 「 […] -
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キャリツクカードを作った目的
今回、キャリツクカードなるものを作成しました。 これは、有志5人で取り組んでいるキャリア・ツクル・プ […] -
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広めたいのか守りたいのかどっちやねん!
「広めたいのか守りたいのか、どっちやねん!!」 と思うことが最近もあったし、昔もあった […]