2016年12月 一覧

教員のためのリフレクション

昨日の午前中はこちらを使って4名の先生たちと振り返り。小学校の先生、中学校の先生、私立の先生、そして私。この本を買って、目次をみてすぐに、「...

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「世界に一冊だけの本を書くためのグループコンサルティング」

今日は中吉カレンさんによる「世界に一冊だけの本を書くためのグループコンサルティング」でした。午前中はライフヒストリーについて。あんまり幼稚園...

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そんなものを身につけてしまうならできなくていい

「できないよりできるほうがいい」なんだかんだいって、そう思っている人はとても多いように私は思う。ただ、私としては、あまりそこに注目はしていな...

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勉強を教えるっていうけど、何を教えるの?

自分のためのアウトプット。「教える」って何を教えるの?5つの技能・運動技能(書くなど)・知識獲得(様々な物事を知って自分の知識体系を広げて、...

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デフォルトが幸せ状態

前回の人工知能の講座で、マインドフルネスの話がでて、こちらの書籍が確か紹介されていたはず。せっかくなので読んでみる。タイトルはSearchI...

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「江戸の教育力」を読んで

江戸の教育力実際にどうなのかは、その当時を生きている人しかわからないが、一応一般的に江戸時代の文化などに関する評価が高いし、私自身寺子屋にあ...

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やる気で大切な事はやっぱり〇〇〇〇〇!

やりたい!(内発的動機付け)のうちの2つの要素1・できる(自己有能感)2・自分が決めた(自己決定感)前回までのブログはこちら。では、どちらが...

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チェンジ&チャレンジ?!

今日は勇気づけて躾ける―子どもを自立させる子育ての原理と方法の読書会でした。今回はP101~111まで。毎回なんとなくきりのいいところで、そ...

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家事のお手伝いにお小遣いってどうなの?

2月15日に行う講座の準備で、改めて自己決定感の効果についての復習。やりたい!(内発的動機付け)には2つの要素1・自分が決めた!(自己決定感...

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モニター講座で分かったこと。次回モニター講座は・・・

来年度から新しい小学生コースをつくる。そのモニター講座を土曜日に行った。だいぶつかめたので、もう一度練り直してモニター講座を行う。取り入れる...

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